Екскурсійна поїздка до Резиденції Святого Миколая              

       З метою змістовного проведення дозвілля в період зимових свят 21 грудня 2017 року . для учнів пільгових категорій закладів загальної середньої освіти району та  творчо обдарованих вихованців гуртків  організовано екскурсійну поїздку до Резиденції Святого Миколая в с. Осички Савранського району Одеської області.

                             Благодійна акція "Від серця до серця "

    Майже цілий рік дорослі і діти з нетерпінням очікують зимові свята. День святого Миколая, Новий рік, Різдво сповнені сюрпризів, подарунків, веселощів.

         У День святого Миколая, покровителя хворих і знедолених, вихованці Благовіщенського РЦДЮТ провели благодійну акцію позашкілля «Від серця до серця» для пацієнтів дитячого відділення центральної районної лікарні. Анімаційні герої Смайлик і Смішарик вручили малечі сувеніри-подарунки, виготовлені вихованцями закладу.

         Ангелочки з глини, джгутові сніжинки, м’які іграшки – собачки, сніговички, ялинки, в’язані мишенята, кульки-кусудамі, черевички тощо нагадуватимуть дітям про теплу зустріч. Адже святий Миколай – символ глибокої віри у людську доброту і милосердя, обов’язково пошле всім одужання. 

УЧАСТЬ У НАУКОВО-ПРАКТИЧНОМУ СЕМІНАРІ ДИРЕКТОРІВ ЗАКЛАДІВ ПОЗАШКІЛЬНОЇ ОСВІТИ

9 листопада 2017 року на базі закладів освіти Онуфріївського району відбувся  науково-практичний семінар для директорів закладів позашкільної освіти. Проблема семінару «Ціннісні аспекти педагогіки В.Сухомлинського у контексті формування компетентностей вихованців в умовах гурткової роботи». Програма науково-практичного семінару. Порядок роботи: 8:00-8:30 – заїзд та реєстрація учасників семінару (КЗ «КОІППО імені Василя Сухомлинського», аудиторія № 414); 8:30-11:30 – переїзд до навчально-виховного комплексу "Павлиська загальноосвітня школа I-III ступенів - ліцей імені В.О. Сухомлинського" Онуфріївської районної ради; 11:30-12:00 – обід; 12:00-13:30 – робота на базі педагогічно-меморіального музею Василя Сухомлинського та НВК "Павлиська ЗШ I-III ступенів - ліцей імені В.О. Сухомлинського"; 13:30-14:00 – переїзд до Онуфріївського районного центру дитячої та юнацької творчості; 14:00-17:00 – робота на базі Онуфріївського РЦДЮТ; 17:00-19:30 – переїзд до м. Кропивницького; 19:30-20:00 – поселення до гуртожитку КЗ «КОІППО імені Василя Сухомлинського» (м. Кропивницький, вул. Полтавська, 79).

Від краси до мистецтва 

Освітній простір позашкільної освіти забезпечує умови для особистісного розвитку кожного вихованця

         Щороку щедра осінь сплітає у пишний вінок суцвіття неповторних талантів Благовіщенського районного центру дитячої та юнацької творчості.

         19 жовтня 2017 року в закладі в рамках творчого проекту «Творчість + талант» в гуртку «Вишивання» (керівник Борисенкова Т.В.) відбувся захід «Соняшник – квітка сонця й України».

За мету ставилося  формувати цілісну картину про соняшник –

квітку Сонця, формувати відчуття прекрасного та спонукати до захисту краси довкілля, підвищити пізнавальний інтерес учнів, ознайомити учнів з елементами декоративних композицій в ужитковому мистецтві, виховувати навички колективної праці, уміння аналізувати свою діяльність, розвивати інтелектуальні здібності та творчість дітей.

         До участі у заході долучилися вихованці гуртків декоративно-ужиткового мистецтва (керівники: Ніколайчук С.В., Княгніцька Л.М., Томаченко Т.Б., Лагута О.В., Дорош Т.Г., Золотоверх Ю.І., Кучеренко Т.В., Червоній О.Л., Скуртул Н.Б.), екологічного (керівник Пишнюк Т.Л.), краєзнавчого (керівник Говорун Л.В.), народознавчого (керівник Поступальська Н.М.) напрямів та відеостудії (керівник Коцюруба М.П.).

         Групи учнів «Екологів», «Краєзнавців», «Народознавців» та «Літературознавців»  інформували про рослину-оберіг соняшник, інсценізували твір «Як золотавий Соняшник навчив квіти сонце шанувати», розповідали легенди, загадували кросворди, ребуси, проводили руханку.  Група учнів «Юні майстри декоративно-ужиткового мистецтва»  представили картини та композиції   створені власноруч в різних техніках. Група «Фотоаматорів» презентували аматорський фільм «Соняшник – квітка Сонця».

         Під час практичної роботи всі учасники заходу долучилися до створення дизайну української сорочки із зображенням рослинного орнаменту.

         Захід провели вихованці гуртка «Вишивання» Майданюк Мілана та Паламарчук Ольга.

         Даний захід залишить слід не тільки в серцях учнів, а й у композиціях, фотороботах, картинах, створених дітьми.

         Протягом всього заходу в очах дітей був радісний пізнавальний вогник і бажання творити та працювати. 

         Керівник гуртка  Борисенкова Т.В.  вважає, що кожна дитина талановита і має право на вільний творчий пошук.  Дати дітям радість праці, радість успіху в  навчанні, збудити в їхніх серцях почуття власної гідності – це першочергове завдання педагога – позашкільника.

Педагоги Благовіщенського РЦДЮТ – учасники відкриття обласного педагогічного марафону «Штрихи до портрета В.Сухомлинського»

       

    25 вересня 2017 року в м. Благовіщенське стартував обласний педагогічний марафон «Штрихи до портрета В. Сухомлинського».в якому взяли  участь представники 4-х районів – Благовіщенського Вільшанського, Гайворонського та  Голованівського.

  Мета заходу - об’єднати всю педагогічну спільноту Кіровоградщини навколо дослідження наукового доробку славетного земляка. Ідея проведення обласного педагогічного марафону «Штрихи до портрета Василя Сухомлинського», розробка його структури й змісту належать працівникам КЗ «Кіровоградського обласного інституту післядипломної педагогічної освіти імені Василя Сухомлинського».

    Педагоги Благовіщенського РЦДЮТ представили досвід роботи колективу в даному заході:

     -  у виставці педагогічних надбань та творчих робіт вихованців гуртків декоративно-прикладного напряму;

      -  вихованці хореографічного гуртка «Калинонька» привітали учасників заходу хореографічною композицією  «Я – Україна»;

      -   керівник «Євроклубу «Прометей» Чучаєв О.В. провів фрагмент заняття «Україна – співтворець європейської цивілізаці» у студії №3 «Учнівське самоврядування». 

День відкритих дверей «Панорама дитячих захоплень» 

         20 вересня 2017 року в Благовіщенському районному центрі дитячої та юнацької творчості проведено День відкритих дверей «Панорама дитячих захоплень» для учнів 4-6-х класів Благовіщенського НВК №1 «Гімназія – загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів – дошкільний навчальний заклад «Сонечко» та Благовіщенського НВК №2 «Загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів – дошкільний навчальний заклад «Дивоцвіт». Захід відбувся на міському стадіоні.

          Насичена концертно-ігрова програма, виставка робіт вихованців гуртків декоративно-прикладного мистецтва налаштували дітей на позитивний лад. Вісім пізнавально-розважальних майданчиків дали змогу дітям поринути в атмосферу творчості, краси, винахідливості, витримки, пізнання, пошуку спілкування. Учасників заходу радо зустрічали герої улюблених казок Смішарик, Смайлик, Добре Серце

         Крім гарного настрою, всі учасники отримали солодощі від організаторів заходу. 

Презентація "Формування громадянськості як інтегрованої якості особистості на основі використання 

ідей  В.О. Сухомлинського

в позашкільному навчальному закладі"

Посібник «Створення та розвиток освітньо-виховного простору позашкільного навчального закладу на основі використання спадщини В.О. Сухомлинського»

Матеріали досвіду роботи педагогічного колективу Благовіщенського РЦДЮТ по впровадженню педагогічної 

спадщини В.О. Сухомлинського в практику роботи

Міжнародний День захисту дітей
«Дитинство, юність і краса»

          01 червня 2017 року в Благовіщенському РЦДЮТ проведено свято до Міжнародного дня захисту дітей «Дитинство, юність і краса». В ньому взяли участь учні пришкільних оздоровчих таборів Благовіщенського НВК №1 «Гімназія – загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів – дошкільний навчальний заклад «Сонечко», Благовіщенського НВК №2 «Загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів – дошкільний навчальний заклад «Дивоцвіт»,  Данилово-Балківського НВК «Загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів – дошкільний навчальний заклад», Лозуватської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів, Вільхівської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів, Кам’янобрідської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів, Грушківський НВК «Загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів – дошкільний навчальний заклад»  та вихованці гуртків Благовіщенського РЦДЮТ.

         Своєю різноманітністю гостей свята вражала виставка робіт вихованців гуртків «З любов’ю до України», на якій представлені дитячі вироби в різних техніках декоративно-прикладного та технічного мистецтва: вироби з бісеру, вишивки, дерева, в’язання, плетіння, кераміки, природного матеріалу, різноманітні сувеніри, макети кораблів, літаків та ракет, фотостенд «Моє сонячне Благовіщенське».

         В глядацькій залі на дітей чекав справжній сюрприз – святковий концерт «Веселковий світ дитинства» поряд з ведучими Паламарчук О., Майданюк М., Халуп’яком А., Куяновим С. вели улюблені герої дитячих мультфільмів Смішарик, Смайлик, Добре Серце, які шукали талановитих дітей, проводили фізкультхвилинку, контактували з учасниками заходу під час розваг.

          У концерті взяли участь вихованці гуртків художньо-естетичного напряму. Хореографічні колективи «Веселка» (керівник Новіцький Е.Ф.), «Калинонька» (керівник Гаврилюк М.І.), «Віночок» (керівник Безкоровайна К.Л.), представили композиції «Вальс», «Кантрі», «Кумоньки», «Країна дитинства», «Зоряний віночок», «Василина». Гості свята – вихованці дошкільного навчального закладу «Сонечко» виконали танцювальну композицію «Танок з ляльками». Юні танцюристи показали, що успішно оволодівають навиками хореографічного мистецтва.

         Естрадний вокал представлений на святі гуртками «Співучі серця» (керівник Батенко В.М.), «Юність» (керівник Гончар Г.Д.); учнями Благовіщенської школи мистецтв (керівники: Руденко С.І., Кухарчук А.В.). Прозвучали пісні: «Канікули», «Україна це ми», «Котику, Мурчику», «Літо золоте», «Пісня про метелика».

         По закінченні концерту кожна дитина отримала повітряну кульку і солодощі. Діти – головні герої свята, сповнені позитивними емоціями, відтворили свої мрії в малюнках на асфальті «Світ, який я створюю».

         Цікаві майстер-класи з виготовлення сувенірів-оберегів «Райське дерево», «На щастя, на добро», «Чарівний метелик», штучних квітів провели керівники гуртків Княгніцька Л.М., Дорош Т.Г., Лагута О.В., Томаченко Т.Б., Ніколайчук С.В.

Вернісаж педагогічної майстерності
«Ідеї професійної творчості» педагогічних працівників
Благовіщенського РЦДЮТ

         Відповідно до плану роботи Благовіщенського РЦДЮТ, плану роботи Школи педагогічної майстерності на 2016/2017 навчальний рік в закладі проведено вернісаж педагогічної майстерності «Ідеї педагогічної творчості» керівників гуртків науково-технічного напряму.

    Директор закладу Борисенкова Т.В. розпочала захід виступом на тему «Розвиток творчого потенціалу педагогів та вихованців як запорука самореалізації особистості». Методист РЦДЮТ Смілянець Л.В. ознайомила присутніх з результатами огляду куточків творчих робіт вихованців гуртків науково-технічного напряму. Під час творчої зустрічі «Майстерність керівника гуртка, його творча ініціатива, удосконалення методів і форм роботи з вихованцями» керівники гуртків Дорош Т.Г., Коцюруба М.П., Княгніцька Л.М., Золотоверх Ю.І., Лагута О.В., Томаченко Т.Б., Ніколайчук С.В. презентували свій досвід  «Родзинки педагогічної майстерності» та персональні блоги.

         З учасниками заходу проведено ярмарок педагогічних ідей: «Я так думаю…», в ході якого педагоги висвітлювали питання:

 участь в конкурсах педагогічної майстерності (труднощі, проблеми…);

 рівень творчих робіт вихованців (методики, способи підвищення рівня…);

Øвідвідування вихованцями гурткових занять (проблеми, пропозиції…).

Своїми напрацюваннями та цікавими пропозиціями поділилися педагоги

під час круглого столу «Як виховувати творчу обдаровану особистість».

         Практичний психолог закладу Дудар Н.В. провела з педагогічними працівниками психолого-педагогічну вправу «Портрет творчого педагога».

         Результатом вернісажу педагогічної майстерності є обмін досвідом керівників гуртків, популяризація педагогічних надбань, підвищення професійних компетентностей педагогів закладу.

Риси сучасного керівника

За останнє десятиліття помітно зросла зацікавленість учених, педагогів-практиків у вивченні проблеми управлінської компетентності керівника навчального закладу, що говорить про важливість і соціальну значущість проблеми. Сучасний керівник навчального закладу не стільки має давати розпорядження, скільки співпрацювати, а це означає, що потрібно змінити стиль роботи, виробити нову управлінську культуру. Для цього слід по-перше, перебудуватися, змінитись внутрішньо, підходити до вчителя й учня не з позиції учасника спільної діяльності, в якій зацікавлені всі; по-друге, прагнути більше знати з наукової точки зору про людину та сучасне управління. Директор навчального закладу стає ключовою фігурою в здійсненні управлінської діяльності навчально-виховного процесу. Тому модернізація освітнього процесу вимагає зробити універсальними вимоги до професійної компетенції керівника навчального закладу, а саме:

ОСНОВИ ВЗАЄМОДІЇ НАВЧАЛЬНОГО ЗАКЛАДУ І СІМ"Ї  

 У Законі України «Про освіту» говориться, що метою освіти є всебічний розвиток людини як особистості та найвищої цінності суспільства, розвиток її талантів, розумових і фізичних здібностей, виховання високих моральних якостей, формування громадян, здатних до свідомого суспільного вибору, збагачення на цій основі інтелектуального, творчого, культурного потенціалу народу, підвищення освітнього вибору народу, забезпечення народного господарства кваліфікованими фахівцями.
Серед пріоритетних напрямів реформування освіти відзначено, що в основу національної школи мають бути покладені такі чинники: принцип єдності сім’ї та школи, наступності та спадковості поколінь, організація родинного виховання та освіти.
І це закономірно, адже побудувати повноцінну національну школу без родинного виховання, активної участі й підтримки батьків не можливо.
Взаємовідносини школи і сім’ї мають довготривалу історію. Як будь-яка історія починається з перших кроків, а будь-яка будівля – з фундаменту, так і становлення людської особистості бере початок у сім’ї. Значення батьків в розвитку особистості дитини переоцінити неможливо, адже батьки складають перше оточення дитини, в якому вона здобуває важливий життєвий досвід, знання про себе і пізнає навколишній світ; тут проходить її громадянське становлення, формується світогляд.

Директори шкіл для обрання надаватимуть план розвитку

Перед призначенням на посади директорів шкіл претенденти надаватимуть конкурсним комісіям перспективні плани розвитку навчального закладу та проводитимуть відкриті публічні презентації. Відповідні заходи передбачені Порядком призначення на посаду керівників загальноосвітніх навчальних закладів, що затверджений Кабінетом Міністрів.

Документ визначає механізм призначення на посаду керівників загальноосвітніх навчальних закладів державної форми власності. Також уряд рекомендує органам місцевого самоврядування протягом місяця визначити процедуру призначення директорів шкіл комунальної форми власності з урахуванням вищезазначеного порядку.

Порядок призначення директорів шкіл передбачає, що керівником навчального закладу може бути особа, яка є громадянином України, вільно володіє державною мовою та має вищу педагогічну освіту на рівні спеціаліста або магістра. Також претендентам необхідно мати стаж педагогічної роботи не менше трьох років, високі моральні якості та стан здоров’я, що дозволяє виконувати професійні обов’язки.

Засідання педради на тему: «Інформаційно – комунікаційна компетентність педагога –як умова  забезпечення якісної освіти»

  01 березня 2017 року  в Благовіщенському  РЦДЮТ  проведено засідання педагогічної ради з порядком денним:
1.     Інформатизація позашкільної освіти – шлях до оновлення форм і змісту навчального процесу.
2.     Сучасні підходи до використання інформаційно-комунікаційних технологій у позашкільній освіті.
3.     Блог – як форма презентації професійної діяльності педагога.
4.     Цифрові технології в роботі фото-відеогуртків.
5.     Інформаційно-комунікаційні технології в роботі гуртків декоративно-прикладного напряму.
         Борисенкова Т.В., директор РЦДЮТ,зазначила,що  для позашкільної освіти використання ІКТ дає можливість значно покращити, наповнити новим змістом навчально-виховний процес. Сучасним учням потрібен зовсім інший набір здатностей, ніж їхнім попередникам.  Це – креативність, інтелектуальна допитливість, критичне мислення, здатність до самоосвіти, ІТ-здібності, ін..
         Впровадження ІКТ повинно увійти в систему роботи кожного педагога, що дасть змогу позашкільному закладу йти в ногу з часом.

 ЦІКАВІ ФАКТИ ПРО КЕРІВНИКІВ

За статистикою в нашій країні - 74 % директорів - це чоловіки і лише 26 % жінки. Що цікаво, в Америці відсоток жінок- директорів досягає 40%.

- Директорами НЕ народжуються, а стають! Психологи з'ясували, у кого найбільше шансів стати успішним директором. Це людина, яка обов'язково вміє доводити почату справу до кінця, яка вірить в успіх і вміє на нього працювати.

Шеф або директор це непроста посада. Йому доводиться постійно перебувати під пильною увагою підлеглих, конкурентів, партнерів. Найскладніше, що доводиться робити будь шефу - це приймати рішення і змушувати підлеглих діяти.

Використання ІКТ у школі: переваги та проблеми

На початку XXI століття людство вступило в нову стадію свого розвитку - інформаційну еру, яка характеризується виникненням нових систем інформаційних технологій і, як наслідок, нових трансформацій освіти.

Як відомо, освіта є самостійною системою і одночасно стратегічним ресурсом держави. Тому розвинені країни досить активно розробляють та впроваджують інформаційні технології в систему освіти.

В Україні, яка "крокує" до єдиного світового простору, упровадження інформаційних технологій набуває все більш масштабного і комплексного характеру. Сучасних студентів вже мало цікавлять традиційні лекції - сьогодні молодь надає перевагу інтерактивним технологіям. До того ж ці методи, на думку викладачів, є дуже результативними (підвищується рівень як успішності так і якості навчання).

УСПІШНИЙ КЕРІВНИК

Якості ефективного керівника давно привертали увагу вчених-дослідників та практиків, але ще ніхто не зумів знайти той набір характеристик, якими повинен володіти кожен керівник. Таким чином, незважаючи на існуючий перелік якостей він залишається відкритим.

До переліку важливих рис успішного керівника, як правило, відносять:
* інтелектуальні можливості вище середнього, але не на рівні обдарованості та геніальності;
* ініціатива, яка пов'язана із здатністю до аналізу та конструктивної діяльності, енергією, життєстійкістю;
* впевненість, що спирається на здатність вірити в себе і свою діяльність, усвідомленя свого місця, бажання досягти цілей;
* здатність подивитись на ситуацію "зверху", що дає можливість панорамного бачення подій та процесів;
* фізичне та психічне здоров'я, яке створює запас енергії, необхідної для складної роботи;
* усвідомлення мети робить можливим постійний аналіз власної діяльності та мотивацію підлеглих;
* тактовність, толерантність керівника викликають з боку підлеглих повагу, яка потрібна, щоб вести за собою;
* порядність необхідна, щоб завоювати довіру;
* бажання успіху, установка на лідерство створюють позитивні умови для кар'єри;
* уміння брати на себе відповідальність за прийняття рішень, виконання важливих завдань;
* здатність співпрацюватимз широким колом людей;
* емоційна зрілість дозволяє управляти своїми почуттями, станами;
* установка на успіх створює передумови успішної діяльності та результатів;
* здатність до здорових, тверезих суджень.

Очний тур Всеукраїнського конкурсу «Джерело творчості» у номінації «Керівник гуртка-2017»

28 лютого 2017 року відбувся очний тур Всеукраїнського конкурсу майстерності працівників позашкільних навчальних закладів «Джерело творчості» у номінації «Керівник гуртка-2017». На базі комунального закладу «Кіровоградський обласний центр науково-технічної творчості учнівської молоді» презентували власний досвід роботи 13 керівників гуртків предметно-технічного, інформаційно-технічного та спортивно-технічного профілів. Коцюруба М.П.керівник "Відео"гуртка БлаговіщенськогоРЦДЮТ презентував досвід в номінації "Керівник гуртка інформаційно-технічного профілю".

Виступи конкурсантів оцінювалися журі з урахуванням актуальності досвіду роботи, застосування інноваційних підходів до організації навчально-виховного процесу, системності роботи та її практичної значущості

КЕРУВАТИ - ЗНАЧИТЬ ВЕСТИ ЛЮДЕЙ ДО УСПІХУ. 

УСПІХ - ЦЕ РЕАЛІЗОВАНА МЕТА.

Всеукраїнський конкурс «Джерело творчості» в номінації «Керівник гуртка-2017»

Звертаємо увагу педагогів та керівників позашкільних навчальних закладів: наказ начальника управіління освіти, науки, молоді та спорту Кіровоградської обласної державної адмінсчтрації від 12.01.2017 р. №13 "Про проведення обласного етапу Всеукраїнського конкурсу «Джерело творчості» в номінації «Керівник гуртка-2017»".